Journal Paper

1. "COMMUNICATIVE APPROACH TO ARTISTIC TRANSLATION: HOW AND WHY?"
   زینب اسدی سنگاچین, Nahid Sheykhi Jolandan
   Педагогика, Vol. 2022, No 2, 2022
2. "Semantic analysis of words denoting the term "reason" in Persian"
   زهره دوستی نیری, Nahid Sheykhi Jolandan
   Litera, Vol. 2023, No 7, 2023
3. "ANALYSIS OF THE CAUSATIVE FEATURES OF THE PERSIAN VERB " PICHIDAN""
   زهره دوستی نیری, Nahid Sheykhi Jolandan
   Международный журнал гуманитарных и естественных наук, Vol. 7, 2023
4. "Training program analysis for Russian-Persian translation in Iran and ways to overcome existing problems"
   زینب اسدی سنگاچین, Nahid Sheykhi Jolandan, Alireza Valipour
   Litera, Vol. 2023, No 1, pp.87-95, 2023
5. "Translation of Literary Texts from Theories to Implementation: Review a Translation from Russian Language"
   زینب اسدی سنگاچین, Nahid Sheykhi Jolandan
   alm, Vol. 8, No 13, 2023
6. "Методы формирования коммуникативных навыков в процессе обучения русско-персидских переводчиков"
   زینب اسدی سنگاچین, Nahid Sheykhi Jolandan
   modern communication studies, Vol. 1, No 56, 2022
7. "ПЕРЕВОД ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ БЕЗ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ: ВОЗМОЖНО ИЛИ НЕЛЬЗЯ?"
   زینب اسدی سنگاچین, Nahid Sheykhi Jolandan
   The Journal of Philological Studies, Vol. 6, 2021
8. "Этикет и задачи переводчиков, работающих в политико-дипломатической сфере"
   میلاد صامت خیراندیش, Nahid Sheykhi Jolandan, Amir Hoseini
   Вестник Финансового университета, Vol. 11, No 3, 2021
9. "Анализ необходимости соблюдения дипломатического этикета как составной части протокола"
   میلاد صامت خیراندیش, Nahid Sheykhi Jolandan, Amir Hoseini
   Политическая лингвистика (Political Linguistics), Vol. 2, No 86, pp.181-187, 2021
10. "Проблемы переводческой деятельности в политико-дипломатической сфере"
    میلاد صامت خیراندیش, Nahid Sheykhi Jolandan, Amir Hoseini
    Аспирантский журнал русский язык за рубежом. Институт им. Пушкина, Vol. 4, No 2020, 2021
11. "Выявление готовности студентов тегеранского университета к проектной деятельности в обучении русскому языку как иностранному"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Mina Zangane
    Вестник Тверского государственного университета, Vol. 1, No 50, pp.257-263, 2020
12. "Применение проектного метода в обучении русскому языку как иностранному студентов вузов Ирана"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Mina Zangane
    вестник кемеровкого государственного университета, Vol. 2019/3, No 11, 2019
13. "ГЛАГОЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ ВЕЖЛИВОСТИ В РУССКОМ И ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКАХ"
    Irana Zamani, Nahid Sheykhi Jolandan
    вестник кемеровкого государственного университета, Vol. 72, No 4, 2018
14. "НЕКОТОРЫЕ РЕГУЛЯРНЫЕ ТРУДНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РУССКОЙ РЕЧИ В ИРАНСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Mojtaba Zahraee
    НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОЗРЕНИЕ, Vol. 4, No 18, pp.14-18, 2017
15. "К ВОПРОСУ О ГЛАГОЛЬНОМ ВИДЕ КАК ПЕРИФЕРИЙНОМ СРЕДСТВЕВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ ВЕЖЛИВОСТИ В РУССКОМ И ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКАХ"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Irana Zamani
    Вестник Волжского университета имени В.Н. Татищева, Vol. 2, No 3, pp.71-79, 2017
16. "ГЛАВНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА НЕУСПЕВАЕМОСТЬ ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ В УСТНОЙ РЕЧИ"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Mojtaba Zahraee
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, Vol. 104, No 9, pp.45-50, 2017
17. "ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (РКИ) СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ИРАНА (на примерах семантики и средств выражения вежливости в русском и персидском языках)"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Irana Zamani
    вестник кемеровкого государственного университета, Vol. 1, No 65, pp.195-200, 2016
18. "Проблемы и потребности обучения русскому языку в иранской аудитории"
    Nahid Sheykhi Jolandan, Tina Momtaz
    Вестник воронежского государственного университета, Vol. 4, 2015
19. "FUNCTION OF RUSSIAN IMPERFECTIVE AND PERFECTIVE ASPECTS IN NEGATIVE CONSTRUCTIONS WITH THE MODAL WORD НЕЬЗЯ"
    Nahid Sheykhi Jolandan
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, Vol. 73, No 2, pp.289-292, 2015
20. "Русские модальные конструкции" можно+ инфинитив" как грамматическая проблема для носителей фарси"
    Nahid Sheykhi Jolandan
    Описание, Vol. 10, No 10, pp.282-290, 2014
21. "«Человек может…» в представлении русского языка"
    Nahid Sheykhi Jolandan, مارینا یوریونا سیدوروا
    Structures & Functions: Studies in Russian Linguistics, Vol. 1, No 3, pp.16-30, 2014

Conference Paper

1. "Онлайн-обучение : Преимущества и недостатки"
   Nahid Sheykhi Jolandan
   Actual Problems of Teaching Russian as a Non-native/Foreign Language: Russian and Foreign Practices, 2022
2. "Russian language center : goals and perspective"
   Nahid Sheykhi Jolandan
   Iran and the Russian Far East : Their impact on the greater Eurasia, 2022
3. "Применение платформы «ревита» в обучении русскому языку в университетах Ирана"
   Nahid Sheykhi Jolandan, علیرضا گرشاسبی
   Русский язык в Иране и взгляд на Евразияю, 2022
4. "Review of flipped classroom in the Russian language education process in universities of Iran"
   Masoomeh Sadat kholardi, Nahid Sheykhi Jolandan
   Russian language in Iran and a view of Eurasia, 2022
5. "Рассмотрение перевёрнутого метода в процессе обучения русскому языку в иранских вузах"
   Nahid Sheykhi Jolandan, معصمه سادات خلردی
   Русский язык в Иране и взгляд на Евразияю, 2022
6. "Applying Revita platform in education of Russian language in iranian universities."
   Nahid Sheykhi Jolandan, علیرضا گرشاسبی
   Russian language in Iran and a view of Eurasia, 2022
7. "Online Learning: Advantages and Disadvantages"
   Nahid Sheykhi Jolandan
   Actual Problems of Teaching Russian as a Non-native/Foreign Language: Russian and Foreign Practices, 2022
8. "The posotion of teaching translation in university courses of teaching foreign language"
   Nahid Sheykhi Jolandan, زینب اسدی سنگاچین
   international conference on interdisciplinary studies in managemen & engineeringt, 2019
9. "investigating effective factors in russian language verbal skills teaching in Iran universities"
   Mojtaba Zahraee, Nahid Sheykhi Jolandan
   2nd National conference on challenges in Foreing Language Teaching in Iran, 2017