پروفایل اساتید - ffll- دانشکده زبانها و ادبیات خارجی
استادیار
تاریخ به‌روزرسانی: 1403/08/25
سوده اقتصاد
دانشکده زبان ها و ادبیات خارجی / زبان و ادبیات فرانسه
پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد
-
تاثیر ChatGPT بر تولید نوشتاری زبان آموزان ایرانی زبان فرانسه سطح B1: کاربست آموزش یکپارچه خطا
زهرا حقگو 1403 -
نقشه ذهنی دیجیتال، ابزاری برای بهبود تولید نوشتاری زبان آموزان زبان فرانسه: مورد مطالعه کلاس مجازی نگارش پیشرفته در دانشگاه تهران
صبری مبینا 1403 -
بررسی سواد دیجیتالی دانشجویان زبان فرانسه در بافت دانشگاهی ایران
یلدا پارسائی 1402 -
بررسی موانع بازدارنده بیان شفاهی زبان آموزان ایرانی در کلاس های زبان فرانسه مجازی و حضوری: مورد مطالعه موسسات زبان تهران
سوزان احمدزاده 1402 -
عنوان پایان نامه : تالار گفتگو، ابزاری برای پرورش تولید نوشتاری زبان آموزان ایرانی: مورد مطالعه موسسات زبان تهران
مهدیه عیسی فر 1402 -
بررسی تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان ایرانی زبان فرانسه در کلاس های مجازی : مورد موسسات زبان
فاطمه کریمی 1402 -
آموزش متمایز در کلاس های زبان فرانسه:مطالعه مقایسه ای کلاس های حضوری و مجازی در موسسات زبان تهران
مریم سویزی 1402 -
چالش ها و مزایای یاددهی و یادگیری زبان فرانسه در کلاس های برخط در دوران همه گیری کووید 19: مورد مطالعه آموزشگاه های زبان تهران
پرستو جلالی ثابت 1402 -
بررسی رویکرد ارزیابی مدرسان در کلاس های مجازی زبان فرانسه در دوران همه گیری کووید 19: مورد مطالعه موسسات زبان تهران
فاطمه السادات میرعنایت 1402 -
تحلیل مقایسه ای سایت های فارسی، انگلیسی و فرانسوی آموزش زبان فرانسه: مورد مطالعه آموزش واژگان و دستور
هاله ملکی 1401 -
مطالعه توانش های حرفه ای مدرسان زبان فرانسه در ایران
رویا دانش فر 1401 -
مطالعه و بررسی رویکردهای یاددهی سازگار با مغز در موسسه های زبان های خارجی در تهران
محمداسماعیل نادری نسب 1401 -
بررسی کاربرد فعالیت های تعاملی - اجتماعی فناورانه در کلاس های زبان فرانسه : مورد آموزشگاه های زبان فرانسه در تهران
معصومه خواجوندسریوی 1401 -
تاثیر غلط یاب ها در درست نویسی زبان آموزان زبان فرانسه:مطالعه موردی زبان آموزان دوره ی کارشناسی زبان فرانسه دانشگاه تهران
کوثر علی بیکی منشادی 1401 -
بررسی تاثیر راهبردهای یاددهی بر بیان شفاهی زبان فرانسوی دانش آموزان دوره ی ابتدایی(مورد : مدارس ابتدایی شهرتهران )
مهدیس حبیبی 1401 -
بازنمود های اجتماعی استفاده از خود ارزیابی و دگر ارزیابی درکلاس زبان فرانسه و تاثیر ارزیابی ها بر بهبود مهارت های زبانی : مورد مطالعه کلاس نگارش پیشرفته در دانشگاه تهران
سمیرا بالازاده 1401 -
تاثیر آموزش وارونه بر یادگیری زبان آموزان فرانسه در بافت مدرسه ای شیراز: مورد مطالعه ی مهارت تولیدی گفتاری و نوشتاری در کلاس مجازی
فاطمه حیدری 1400 -
تحلیل وضعیت فعلی استانداردهای کیفیت آموزشگاه های زبان درایران و ارائه نظام ارزیابی کیفیت در این موسسات: مورد مطالعه زبان فرانسه
سیده آتوسا حسینی 1400 -
بررسی روش های اصلاح آوایی نزد مدرسان زبان فرانسه در ایران
سارا رضائی زیارانی 1400 -
تاثیر استفاده از داستان مصور بر تقویت بیان شفاهی زبان آموزان فرانسه در ایران
تارا قاضی نژاد 1400 -
بهره برداری از متون ادبی در کلاس وارونه و تاثیر آن بر بیان نوشتاری زبان آموزان فرانسه در ایران.
فاطمه ملاامین 1400 -
تحلیل یاددهی و یادگیری زبان فرانسه از طریق برنامک های پیام رسان در ایران
اسما میاحی 1399 -
بررسی نحوه ارائه بازخورد شفاهی از سوی مدرسان در کلاس های زبان فرانسه در ایران
محمدرضا اعتضادی 1399 -
جایگاه منابع دیجیتال در آموزش زبان فرانسوی به کودکان در ایران
لیلا سلگی 1398 -
بررسی رشد دانش آموختن از طریق هم کنش میان مدرس و زبان آموزان: مورد کلاس های مجازی زبان فرانسه در موسسه قطب راوندی
مریم ماجدی بزرگی 1398 -
بررسی مشکلات تبدیل معلومات دستوری اخباری به روندی در تولید گفتاری و نوشتاری: مورد دانشجویان لیسانس دانشگاه تهران
محمد محمدی 1398 -
تحلیل مشکلات املای زبان آموزان مبتدی ایرانی( مطالعه موردی دانشگاه های تهران)
سوگند راسخ 1398 -
بررسی تاثیر زبان مادری و زبان خارجی اول بر تولیدات زبانی به فرانسه نزد کودکان ایرانی
نوشین دانشورحکیمی میبدی 1398 -
بررسی شیوه های آموزش زبان فرانسه حقوقی در دانشگاه تهران
نجمه عزیزیان 1397 -
مشکلات بیان شفاهی در زبان فرانسه و راهبردهای حل آن ها: مطالعه موردی نزد زبان آموزان کارشناسی ارشد در دانشگاه تهران
معصومه رستمی چشمه ماهی 1397 -
بررسی راهبردهای یادداشت برداری دانشجویان زبان فرانسه در ایران: مورد دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد زبان فرانسه در دانشگاه تهران
فرزانه مصباحی 1397 -
بررسی تولید گفتاری زبان آموزان ایرانی با زبان های مادری متفاوت
حجت درساره 1397 -
بررسی مقایسه ای راهکارهای تفکر نقادانه بر توانایی مهارت نگارش زبان آموزان ایرانی : مورد زبان آموزان موسسات
اکرم اینانلوخاجلو 1397 -
تحلیل خطاهای نوشتاری دانشجویان زبان فرانسه در بکارگیری حروف اضافه ی متناسب با فعل:مطالعه موردی دانشگاه تهران
دنیا غیاثوند 1396 -
مطالعه ی کتب درسی بومی زبان فرانسه برای نوجوانان، مورد ایران،فرانسه و آمریکا
ستاره سادات محدث فروشانی 1396 -
استفاده از راهبردهای عاطفی-اجتماعی برای بهبود بیان شفاهی در کلاس های زبان فرانسه در ایران
حسین فتحایی نوین 1396 -
نقش اینترنت در کسب مهارت های فرازبانی در کلاس های فرانسه پایه دانشگاه تهران
راضیه منصوری 1396 -
تحلیل خطاهای صرف افعال نزد زبان آموزان فرانسه در بافت دانشگاهی در ایران
مریم جامی زاده 1396 -
ادغام تکنولوژی های آموزشی در کلاس زبان:بررسی استفاده از تلفن های همراه هوشمند در کلاس های زبان فرانسه در دانشگاه تهران
لطیفه نجاتی یزدی زاده 1396 -
نقش هیجانات احساسی در یادگیری زبان:مورد استفاده از فعالیتهای جنبی آموزشی در کلاس زبان فرانسه در ایران
سارا صنوبری 1396 -
ارتباط بین انتخاب راهبردهای یادگیری(شناختی،فراشناختی و عاطفی- اجتماعی)و شرایط یادگیری زبان آموزان فرانسه در موسسات تهران
سیدمحمد حسینی 1396 -
آموزش به شیوه های متفاوت،راه حلی برای مدیریت ناهمگنی زبان آموزان در کلاس فرانسه در ایران
مهرنوش باطبی 1396 -
اهمیت تعاملات شفاهی در یادگیری زبان فرانسه به عنوان یک زبان خارجی در ایران و نقش آموزگار در این تعاملات
عاطفه میرزائی 1396 -
بررسی ارتباط میان استفاده از فعالیتهای کنشی و انگیزه زبان آموزان زبان فرانسه:مطالعه موردی دانشگاه تهران
سارا زیانی 1396 -
نقش تغییر رمزگان در پیشرفت کلامی گوینده:کلاس های ترم اول و دوم لیسانس زبان فرانسه دانشگاه تهران
رضا دهقان زاد 1396 -
ارزشیابی تکوینی و ارزشیابی پایانی در آموزش فرانسه در ایران:مورد دانشگاههای تهران و تبریز
فرانک تقی زاده 1396 -
بازنمودهای اجتماعی آموزش دستور زبان فرانسه توسط مدرسان زبان فرانسه در ایران
بیتا هاشمیان نژاد 1396 -
آموزش دانش فرهنگی/اجتماعی-فرهنگی بر اساس CECR در کلاس های فرانسه مقدماتی در ایران:مورد بررسی در برخی دانشگاههای تهران
ایمان عظیمی 1396 -
تاثیر توانش خواندن بر روی مهارت نوشتن در زبان فرانسه نزد دانشجویان ایرانی:مورد یادگیری و بکارگیری واژگان
سوزان مهدیان 1396 -
شناخت سبک های یادگیری و رابطه ی آن با استعدادهای چندگانه نزد دانشجویان زن و مرد زبان فرانسه در دانشگاههای شهر تهران
آناهیتا پورسعید 1396