پروفایل اساتید - ffll- دانشکده زبانها و ادبیات خارجی
Assistant Professor
Update: 2026-09-23
Sohrab Azarparand
دانشکده زبان ها و ادبیات خارجی / گروه آموزشی زبان و ادبیات آسیای شرقی
Master Theses
-
بررسی مسائل مربوط به بیان های درخواست در ایمیل های دانشجویان زبان ژاپنی دانشگاه تهران
فهیمه خلیل یان 2025 -
بررسی آموزش گفتارهای زنانه و مردانه زبان ژاپنی به زبان آموزان ایرانی دانشگاه تهران: با تمرکز بر محتوای منابع آموزشی مورد استفاده در تدریس گفت و شنود گروه زبان و ادبیات ژاپنی
حسین خداویردی 2025 -
بررسی تفاوت ها و تنگناهای کاربرد حروف ربط بیان کننده ی رابطه ی علت و معلول kara،node،mono dakara و (tame(ni در آموزش زبان ژاپنی به زبان آموزان ایرانی دانشگاه تهران
دیبا وفاداری 2025 -
بررسی ارتباط توانایی تشخیص و تولید تکیه زیروبمی زبان ژاپنی با پیشرفت سطح آموزش زبان ژاپنی -با محوریت فارسی زبانان ژاپنی آموز -
فاطمه دخیلی بادی 2024 -
بررسی باهم آیی ها در مجموعه «بیایید ژاپنی بیاموزیم» و آموزش و به کارگیری آن برای زبان آموزان ژاپنی دانشگاه تهران با محوریت آموزش با هم آیی ها «نام بخشهای مختلف بدن انسان + تکواژ حالت نما + فعل »
حوری زراعتی دیزچه 2024 -
بررسی شیوه تصحیح کلی نگری و جزیی نگری در نگارش زبان آموزان فارسی زبان زبان ژاپنی دانشگاه تهران
الهام صابری 2023 -
«بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی معلم و میزان یادگیری زبان خارجی-با تمرکز بر زبان آموزان ژاپنی در ایران»
عبدالرضا ائین پور 2023 -
تاثیر "تکنیک سایه" بر روی جایگاه تکیه واژگانی با محوریت گفتار زبان آموزان زبان ژاپنی در ایران
مژگان دریاقلی بیگی 2023 -
-بررسی وضعیت کاربرد عبارتهای بیان درخواست در زبان ژاپنی توسط زبان آموزان ایرانی - تحلیل خطاهای زبان آموزان ایرانی درهنگام کاربرد این عبارتها
روژین عزیزی 2022 -
بررسی کتاب های آموزشی و شیوه های آموزش حروف کانجی در گروه زبان و ادبیات ژاپنی دانشگاه تهران از آغاز تا کنون-با محوریت تجزیه و تحلیل کتاب های آموزشی و شیوه های آموزش حروف کانجی در دانشگاه تهران و پیشنهاد شیوه های آموزش جدید و موثر-
فرهاد قارلقی 2022 -
بررسی نام آواهای زبان ژاپنی در مجموعه کتاب های آموزشی «بیایید ژاپنی بیاموزیم» و دشواری های یادگیری و به کارگیری آن برای زبان‌آموزان فارسی‌زبان دانشگاه تهران
محدثه حاجی میرزاسیداحمد 2022 -
تاثير فعاليت هاي نمايشي بر يادگيري زبان ژاپني به عنوان زبان دوم
محمد دیانتی 2021 -
آموزش بيان هاي مودبانه ي زبان ژاپني به زبان آموزان فارسي زبان با محوريت انتقال زباني در دو زبان
مروارید دریاقلی بیگی 2019 -
تاثير « تكنيك سايه » بر روي جايگاه تكيه واژگاني با محوريت گفتار زبان آموزان زبان ژاپني در ايران
مژگان دریاقلی بیگی 2019 -
بررسي بيان هاي سببي دادن - گرفتن (شي اكي ياري موراي)در گفتار زبان آموزان فارسي زبان زبان ژاپني با محوريت تجزيه و تحليل خطاهاي مواد آموزشي و زبان آموزان
منصوره محبی 2019 -
بررسي ميزان استفاده دانشجويان ايراني از وجه سببي زبان ژاپني ودشواري هاي استفاده از آن
زهرا یوسفی راد 2018 -
تحليل خطا و آموزش باهم آيي هاي زبان ژاپني به زبان آموزان ايراني با محوريت الگوي باهم آيي ( اسم +تكواژ حالت نما +فعل) بر اساس داده‌هاي انشاهاي زبان آموزان
سیده سارا میرغیاثی 2018 -
تاثير تغيير نوع متن در ميزان توانش درك مطلب فراگيران ژاپني سالهاي سوم و چهارم دانشگاه تهران
مریم فشکی 2018 -
مقايسه سطح مهارت درك مطلب دانشجويان دوره كارشناسي زبان ژاپني سال هاي سوم وچهارم
سونا حسن آبادی 2018 -
بررسي توانائي بكارگيري بيان هاي مودبانه (محترمانه .فروتنانه)در گفت شنود زبان ژاپني دانشجويان زبان و ادبيات ژاپني دانشگاه تهران
حوریه اکبری 2018 -
بررسي تاثير استفاده از شبكه واژگان برروي يادگيري و بخاطر سپرده واژگان در حافظه دراز مدت
مریم سلیمی 2018 -
بررسي شيوه تصحيح كلي نگري در نگارش زبان آموزان زبان ژاپني دانشگاه تهران
الهام صابری کلجاهی 2018